La música desde el punto de vista de un docente, debe entenderse como algo más que algo divertido y que se puede emplear en momentos de actividad libre. Está demostrado que la música es un medio que favorece el desarrollo de diversas capacidades en el niño/a sin necesidad de dividir los momentos para trabajar cada cosa, es decir, que permite que se trabajen de manera global.
La música es un instrumento que si lo empleamos de buena manera, nos permitirá desarrollar en los pequeños/as capacidades como la memorización, el lenguaje, la creatividad, etc sin necesidad de trabajarlas de manera individual.
La música es una manera interesante, que despierta el interés y la curiosidad de los niños y niñas por participar en las actividades que ésta ofrece, mientras los docentes ponemos en marcha un trabajo muy importante a través de ésta, sin necesidad de mantener a los niños/as haciendo algo de manera obligada y que no les gusta.
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